弘揚教育家精神 加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)
國務(wù)院新聞辦公室今天(8月29日)舉行新聞發(fā)布會,介紹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神 加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》相關(guān)情況。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,中共中央、國務(wù)院此次出臺的加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要文件,是新時代新征程強(qiáng)教強(qiáng)師的綱領(lǐng)性文件。
當(dāng)前,我國各級各類教師共有1891.8萬人,支撐起了世界上最大規(guī)模的教育體系。我國專任教師學(xué)歷持續(xù)提升,小學(xué)和初中任教教師中,本科及以上學(xué)歷教師占比分別達(dá)到78.03%、93.09%。
下一步,教育部將實施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動,并推動教育家精神融入教師培養(yǎng)、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。推動高水平大學(xué)開展教師教育,持續(xù)提高師范教育辦學(xué)水平,不斷加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度,通過深化“國培計劃”改革、推進(jìn)“特崗計劃”改革,優(yōu)化中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師資源配置。
國務(wù)院新聞辦公室今天(8月29日)舉行新聞發(fā)布會,介紹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神 加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》相關(guān)情況。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,中共中央、國務(wù)院此次出臺的加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要文件,是新時代新征程強(qiáng)教強(qiáng)師的綱領(lǐng)性文件。
當(dāng)前,我國各級各類教師共有1891.8萬人,支撐起了世界上最大規(guī)模的教育體系。我國專任教師學(xué)歷持續(xù)提升,小學(xué)和初中任教教師中,本科及以上學(xué)歷教師占比分別達(dá)到78.03%、93.09%。
下一步,教育部將實施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動,并推動教育家精神融入教師培養(yǎng)、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。推動高水平大學(xué)開展教師教育,持續(xù)提高師范教育辦學(xué)水平,不斷加大優(yōu)秀教師培養(yǎng)力度,通過深化“國培計劃”改革、推進(jìn)“特崗計劃”改革,優(yōu)化中西部地區(qū)和鄉(xiāng)村教師資源配置。
- 國務(wù)院1月重要政策(2026-01-31)
- 學(xué)習(xí)規(guī)劃建議每日問答 | 怎樣理解穩(wěn)步推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化(2026-01-31)
- 便捷平安 溫暖有序——多部門有關(guān)負(fù)責(zé)人談全力保障2026年春運(2026-01-30)
- 加快培育服務(wù)消費新增長點!國辦出臺12條政策舉措(2026-01-30)
- 國家網(wǎng)信辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志就《政務(wù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序規(guī)范化管理辦法》答記者問(2026-01-30)
京公網(wǎng)安備 11010502043458號