福建晉江推行“桶裝分餐”模式提升在校用餐體驗
眼下,福建省晉江市各中小學校的在校學生對“桶裝分餐”帶來的營養(yǎng)和便利普遍歡迎。這一模式正以創(chuàng)新構(gòu)思和巧妙安排將關(guān)懷青少年飲食健康的“溫度”傳遞給每名學生。
晉江市市場監(jiān)管局有關(guān)負責人表示,為讓在校學生吃得更營養(yǎng)、更健康,持續(xù)提升用餐體驗,該局聚焦校園餐食溫度不達標等難題,自2023年底開始推行“桶裝分餐”模式,讓學生更便捷地吃上熱乎、有營養(yǎng)的飯菜。該模式采用桶裝送餐、自主分餐、營養(yǎng)配餐等方式,自推行以來便獲得師生一致好評。
桶裝送餐,保住溫度。該模式改變之前在食堂用飯盒分裝后再配送的方式,直接用桶裝好飯菜配送到班級,然后再進行分餐,使飯菜無須進行二次加熱,每餐節(jié)約分餐時間1小時,有效保障飯菜溫度、提升口感。目前,該模式已在39家學校食堂推行,惠及學生5萬余人。
自主分餐,匹配飯量。該模式改變之前定額定量分餐模式,采取“學生自選+增設(shè)加餐點”方式,將飯菜用桶裝至班級后,由學生根據(jù)各自口味偏好和飯量排隊自主打餐。此舉有利于引導學生提升自我管理能力,養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣。自推行以來,39家學校食堂每天節(jié)約大米419.5公斤,每天減少廚余垃圾389.5公斤。
營養(yǎng)配餐,科學定制。晉江市上線“營養(yǎng)分析”數(shù)智平臺,依據(jù)《學生餐營養(yǎng)指南》(WS/T 554—2017)自動分析食譜中果蔬、肉類、蛋類等食物供給量和營養(yǎng)攝入量,結(jié)合不同年齡段生長發(fā)育需求,智能生成食譜建議并每周公布。目前,39家學校的師生、學生家長對在校用餐滿意度已提升至91.3%。
眼下,福建省晉江市各中小學校的在校學生對“桶裝分餐”帶來的營養(yǎng)和便利普遍歡迎。這一模式正以創(chuàng)新構(gòu)思和巧妙安排將關(guān)懷青少年飲食健康的“溫度”傳遞給每名學生。
晉江市市場監(jiān)管局有關(guān)負責人表示,為讓在校學生吃得更營養(yǎng)、更健康,持續(xù)提升用餐體驗,該局聚焦校園餐食溫度不達標等難題,自2023年底開始推行“桶裝分餐”模式,讓學生更便捷地吃上熱乎、有營養(yǎng)的飯菜。該模式采用桶裝送餐、自主分餐、營養(yǎng)配餐等方式,自推行以來便獲得師生一致好評。
桶裝送餐,保住溫度。該模式改變之前在食堂用飯盒分裝后再配送的方式,直接用桶裝好飯菜配送到班級,然后再進行分餐,使飯菜無須進行二次加熱,每餐節(jié)約分餐時間1小時,有效保障飯菜溫度、提升口感。目前,該模式已在39家學校食堂推行,惠及學生5萬余人。
自主分餐,匹配飯量。該模式改變之前定額定量分餐模式,采取“學生自選+增設(shè)加餐點”方式,將飯菜用桶裝至班級后,由學生根據(jù)各自口味偏好和飯量排隊自主打餐。此舉有利于引導學生提升自我管理能力,養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣。自推行以來,39家學校食堂每天節(jié)約大米419.5公斤,每天減少廚余垃圾389.5公斤。
營養(yǎng)配餐,科學定制。晉江市上線“營養(yǎng)分析”數(shù)智平臺,依據(jù)《學生餐營養(yǎng)指南》(WS/T 554—2017)自動分析食譜中果蔬、肉類、蛋類等食物供給量和營養(yǎng)攝入量,結(jié)合不同年齡段生長發(fā)育需求,智能生成食譜建議并每周公布。目前,39家學校的師生、學生家長對在校用餐滿意度已提升至91.3%。
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